על המודל ויתרונותיו...
מודל יחודי ללמידה בקבוצות קטנות הנותן מענה לתלמידים בעלי קושי ספציפי במקצוע מסוים. מטרת המודל לפתור קשיים, לתגבר ולהעשיר תלמידים במקצועות הלימוד השונים. לצד ההתמודדות עם הקשיים התלמיד רוכש מיומנויות למידה, אסטרטגיות וכלים שישרתו אותו בתחומי חיים נרחבים ובהמשך דרכו הלימודית. כלומר מעבר להתחייבות לשיפור המשמעותי בציון המודל הייחודי של מכון טלי מקנה יתרונות רבים נוספים:

• חיזוק ביטחון עצמי- הצלחה קבוצתית מחזקת את הביטחון העצמי של הלומד כאינדיבידואל.
• פיתוח אחריות אישית ולמידה עצמאית- עמידה ביעדים ובמטלות קבוצתיות מפתחת את האחריות האישית של כל פרט.
• פיתוח מיומנויות חברתיות- עבודה שיתופית מפתחת מיומנויות חברתיות המכינות את התלמיד לא רק להתמודדות עם בית הספר אלא לחיים בכלל. כמו כן עבודה בצוות מפתחת את כושר ההבעה והקומוניקציה הבין אישית.
• הנאה ומוטיבציה- נמצא במחקרים כי האינטראקציה החברתית בקבוצה יוצרת תחושת הנאה ומגבירה את המוטיבציה של הלומד.

מסלולי למידה...
מודל העבודה "לא שיפרת לא שילמת" מציע שני מסלולים:

1. מסלול מלווה- מסלול המיועד לכלל תלמיד בית הספר ( כולל תלמידים הניגשים לבגרות) ומלווה את התלמיד לאורך השנה . במסלול זה השיעורים נערכים אחת לשבוע וכוללים ליווי צמוד לאורך השנה.
2. מסלול "מרתון" יעודי לבגרות- מסלול המיועד לניגשים לבגרות. המסלול הינו מסלול אינטנסיבי בו השיעורים נערכים פעמיים בשבוע + מרתונים ותגבורים לקראת הבגרות.

בשני המסלולים הפגישות עורכות שעה וחצי וכוללות:

1. שני חלקים 35-40 דקות כל אחד (במטרה למקסם את טווח הקליטה ולנצל את המעבד הקוגניטיבי בצורה הטובה ביותר). השיעורים בנויים מהוראה פרונטאלית (הכוללת אסטרטגיות למידה מובילות בתחום המתמטיקה ) ומזמן לתרגול עצמאי.
2. הפסקה פעילה של 10 דקות הכוללת אימון מוחי להרגעות (control your mind), הפחתת מתחים ע"י דמיון מודרך חיזוק המוטיבציה ועוד.
3. 5 דקות של סיכום- בסוף השיעור השני נערוך סיכום וחזרה על דגשים רלוונטיים לחומר הנלמד.

לפרטים נוספים ויצירת קשר:

שם:*
דוא"ל:*
טלפון:
נייד:
אימות מילה: הקלידו למטה את התווים המופיעים בתמונה.